Balıkesir Anadolu İmam Hatip Lisesi, “Canlı Tespiti Yapan İHA” projesi ile Türkiye 2.’si oldu ve sergide önemli bir başarı elde etti.
Karesi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nden Açıklama: Balıkesir Anadolu İmam Hatip Lisesi, Başarılı Örnekler Sergisi'nde Öne Çıktı
Balıkesir Anadolu İmam Hatip Lisesi, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen "İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi"nde önemli bir başarı elde etti. Bu sergi, İmam Hatip Okullarının 73. kuruluş yıl dönümü dolayısıyla gerçekleştirildi ve katılımcı okulların çeşitli projeleri ile yer aldığı dört ana tematik alanda sunumlar yapıldı. Serginin odak noktaları arasında kültür, sanat, spor, değerler eğitimi, kurumsal kapasite, akademik gelişim, AR-GE ve proje uygulamaları yer aldı.
Balıkesir Anadolu İmam Hatip Lisesi, Ar-Ge ve Proje Uygulamaları kategorisinde “Canlı Tespiti Yapan İHA” projesi ile büyük bir başarı göstererek Türkiye 2.’si olma unvanını kazandı. Proje, öğrencilerin yenilikçi düşünme becerilerini geliştirmeleri ve teknolojik alanlarda yetkinlik kazanmaları açısından önemli bir adım olarak değerlendirildi.
Öğrenciler, bu başarılarının ardından ödüllerini, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Konferans Salonunda düzenlenen törenle aldı. Törende, Millî Eğitim Bakan Yardımcıları Nazif Yılmaz ve Celile Eren Ökten ile MEB Din Öğretimi Genel Müdürü Ahmet İşleyen’in katılımıyla gerçekleştirilen ödül töreni, öğrencilere olan destek ve teşvikin bir göstergesi oldu.
Karesi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Balıkesir Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin elde ettiği bu başarıyı kutlarken, projede emeği geçen öğretmenlere, öğrencilere ve tüm katılımcılara teşekkür etti. Açıklamada, “Elde edilen bu başarılar, öğrencilerimizin potansiyelini ortaya koyma açısından son derece önemlidir. Geleceğe yönelik umutlarımızı güçlendiren bu tür projelerin artarak devam etmesini diliyoruz” ifadelerine yer verildi.
Ayrıca, Karesi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde milli ve manevi değerlere sahip çıkarak, geleceğe yön verecek nesiller yetiştirilmesi hedefini vurguladı. Bu bağlamda, eğitim kurumlarının inovasyon ve yaratıcılığı teşvik etmesi gerektiğinin altını çizen yetkililer, öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerine katkı sağlayacak projelere önem verilmesi gerektiğini belirtti.
Sonuç olarak, Balıkesir Anadolu İmam Hatip Lisesi’nin elde ettiği başarı, sadece okul için değil, aynı zamanda bölgedeki diğer eğitim kurumları için de bir motivasyon kaynağı olma özelliği taşıyor. Eğitim alanındaki bu tür etkinliklerin, öğrenci ve öğretmenlerin gelişimine katkı sağlarken, milli değerleri güçlendiren bir ortam oluşturduğu ifade edildi.
HABER: HABER MERKEZİ
Yorum yapın