BİGEP'in aylık değerlendirme toplantısı Bigadiç ilçesinde yapıldı.

Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi kapsamında yürütülen çalışmaların aylık değerlendirmesi Vali Hasan Şıldak başkanlığında Bigadiç İlçesinde yapılan toplantı ile gerçekleştirildi.

Programa "İl Eğitim Değerlendirme Toplantısı" ile başlayan Vali Şıldak, İlçe Milli Eğitim Müdürleri ile BİGEP Projesi kapsamında yürütülen çalışmaların aylık değerlendirmesini gerçekleştirdi. Bigadiç Kaymakamı Mehmet Halis Aydın ve İl Milli Eğitim Müdürü Ali Tatlı'nın da hazır bulunduğu toplantıda projenin İl genelindeki faaliyetleri ele alındı.

 

ŞILDAK, “ÖZEN KENDİNİ BELLİ EDİYOR”

Projenin iyi uygulama örneklerinin de aktarıldığı toplantıda akademik başarıya odaklanan çalışmaların her ay bir ilçede yapılan değerlendirmeler sayesinde düzenli olarak izlendiğini ifade eden Vali Şıldak toplantı sonunda yaptığı değerlendirmede, “Her ay bir günümü tamamen eğitime ayırıyorum. Toplantılarda eğitimin aktörleriyle yaptığımız fikir alışverişi, sonuca odaklanmada önemli bir yol almamızı sağlıyor. Bu yolda titizlikle, özenle çalışan eğitimcilerin olduğu okullar kendini belli ediyor. Habersiz bir şekilde yaptığım okul ziyaretlerinde bu farkı görebiliyorum." diye konuştu.

 

39 BİN ÖĞRENCİYE YEMEK DAĞITILACAK

İl genelinde okul öncesi ve taşımalı eğitim kurumlarından 39 bin öğrenciye öğretmenevleri ve meslek liselerinin ilgili bölümlerinin katkılarıyla yemek verileceğini açıklayan Vali Şıldak, bazı okullarda yaşanan sınıf mevcudu artışlarına engel olmak için kayıt bölgesi planlamalarının yeniden yapılacağını dile getirdi.

Değerlendirmelerine devam eden Şıldak, "Deneme sınavları sonrasında öğrencelere yapılacak anket sonuçlarının değerlendirilmesi ve danışman öğretmenlik uygulamalarının tüm ilçelerimizde etkin bir şekilde devam etmesi, hedeflediğimiz akademik başarıya bizi ulaştıracaktır. Proje kapsamındaki iyi uygulama örneklerinin kalitesiyle birlikte sayılarının yükseltilmesi de önem taşıyor. Ayrıca son zamanlarda okullarda yaşanan olaylara bakıldığında güvenlik tedbirlerini arttırmak gerektiği karşımıza çıkıyor. Uyuşturucu, alkol ve sigara gibi kötü alışkanlıkların okul çevrelerinde yaygınlaşmaması için okul idarecilerimizi okul içinin yanı sıra okul dışında da faal bir şekilde görünür olmalarının önemine işaret etmek istiyorum. İdarecilerimiz aktif ve hareketli olduklarında okullarındaki enerjinin de yükselmesini sağlayacaktır.” ifadelerini kullandı.

 

BALIKESİR’DE DENEME SINAVI REKORU

İlçe Milli Eğitim Müdürlerine alanda aktif bir şekilde rol almalarını söyleyen Şıldak, “Önceliği insana dokunmak dediğimiz Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi’nin çalışmalarını yakından takip etmek, alana güç ve cesaret vermek için ziyaretlerin çok önemli olduğunu düşünüyorum. Alanda oluşan enerjinin yansımalarını bu toplantılarımızla güncel tutuyoruz. Ülke genelinde en çok deneme sınavının yapıldığı Balıkesir’in eğitiminde oluşan bu enerjisine, devletimizin yatırımları ve gönlü zengin hayırseverlerimizin katkıları da güç veriyor.” şeklinde belirtti.

 Vali Şıldak, toplantının ardından programına okul ziyareti ile devam etti. Projeyle birlikte alanda oluşan enerjiyi bizzat yerinde görmek için Bigadiç Kuvayi Milliye Anadolu Lisesi’ni ziyaret eden Şıldak, sınıflarında bir araya geldiği öğrencilere başarıya ulaşmak için yapmaları gerekenlerle ilgili tüyolar verdi. Önceliklerinin ‘hedef belirlemek’ olması gerektiğini dile getiren Vali Şıldak, bu hedefin çalışmalarına motivasyon gücü sağlayacağını ifade etti.

Vali Şıldak, daha sonra yapımı tamamlanan Bigadiç Hidroterapi ve Fizik Tedavi Rehabilitasyon Merkezini ziyaret etti. İlçede yapımı devam eden Bigadiç Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Uygulama Oteli İnşaatında incelemede bulunan Şıldak, İlçe Milli Eğitim Şube Müdürleri, okul müdürleri ve müdür yardımcıları, rehber öğretmenler, okulların BİGEP Sorumluları, zümre başkanları ile toplantıda bir araya geldi.

Toplantıda projenin uygulayıcısı olan Okul Müdürleri, okulların BİGEP Proje sorumluları ve zümre başkanlarına söz veren Şıldak, projenin alana yansımalarıyla ilgili bilgi aldı. Şıldak, söz alarak görüş ve önerilerini aktaran öğretmenler projenin onlara ve öğrencilerine farklı bir heyecan ve motivasyon verdiğini söylediler.

 




KAYNAK: İHA