Milli Eğitim Bakanlığı, özel eğitim hizmetlerinde görevli tüm personel için bağlayıcı ve yol gösterici nitelikteki "Etik İlkeler Yönergesi"ni ilk kez hazırlayarak yürürlüğe koydu. Öğrencilerin hakları, gizlilik ve adalet gibi 11 temel ilke belirlendi.

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), özel eğitim alanında görev yapan personelin etik davranışlarını düzenlemek amacıyla “Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri Etik Yönergesi”ni yayımlayarak yürürlüğe koydu. Bakanlık tarafından ilk kez hazırlanan bu yönerge, resmî ve özel eğitim kurumlarında yürütülen özel eğitim hizmetlerinde görev alan personelin yetki ve sorumlulukları kapsamında uyması gereken etik ilke ve kuralları kapsamlı bir şekilde belirliyor.

Yönergenin hazırlanmasında, özel eğitim hizmetlerinin planlanması, sunulması, izlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde çok sayıda kurum, yönetici ve öğretmenin görev alması nedeniyle, uygulama birliğinin sağlanması ve etik standartların netleştirilmesi hedeflendi. Böylece özel eğitim alanında çalışan tüm paydaşların görevlerini yerine getirirken karşılaşabilecekleri etik ikilemlerin önüne geçilmesi amaçlanıyor. Yönerge kapsamında özel eğitim hizmetlerinde görev alan yöneticiler, öğretmenler ve diğer personelin; eğitim hakkı ve erişilebilirlik, adalet ve eşitlik, tarafsızlık ve dürüstlük, gizlilik ve mahremiyet, öğrencinin yüksek yararı, bireyin özerkliği ve saygısı, kapsayıcılık ve bütüncül yaklaşım, bilimsellik, iş birliği, sorumluluk ve çıkar çatışmalarından kaçınma gibi toplam 11 temel etik ilkeye bağlı kalmaları öngörülüyor.

Bu etik ilkeler doğrultusunda, özel eğitim hizmetlerinin kalitesinin artırılması, eğitim hakkının etkin bir şekilde korunması ve tüm paydaşların sorumluluklarını etik standartlar çerçevesinde yerine getirmesi bekleniyor. Ayrıca, yönergeyle özel eğitim alanında yaşanabilecek olası çıkar çatışmalarının önlenmesi ve hizmet sunumunda şeffaflık ile adaletin sağlanması amaçlanıyor.

Özel eğitim alanında çalışan personelin görevlerini yürütürken uyması gereken etik davranışların detaylı şekilde ele alındığı yönerge, bu alandaki mevzuat ve diğer düzenlemelerle uyumlu olarak hazırlandı. Bakanlık yetkilileri, yönergenin tüm paydaşlar için bağlayıcı ve yol gösterici bir belge olduğunu ifade ederken, özel eğitim hizmetlerinin etkin ve kaliteli biçimde sunulmasına katkı sağlamasını hedeflediklerini belirtti.

MEB tarafından yayımlanan “Özel Eğitim Hizmetleri Etik Yönergesi”, özel eğitim alanında hizmet veren kurum ve kuruluşlar ile eğitimciler için önemli bir referans kaynağı olma niteliği taşıyor.

HABER: HABER MERKEZİ