Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından başlatılan FEYZA (Fırsatları Artıran Eğitimde Yapay Zekâ) Projesi ile imam hatip okullarında görev yapan öğretmenlere yapay zekâ uygulamaları alanında eğitim verilerek öğretmenlerin mesleki gelişimleri destekleniyor.

Fırsatları Artıran Eğitimde Yapay Zekâ Projesi ile; öğrencilere algoritmik düşünce ve yapay zekâ becerileri kazandırılması hedeflenirken öğretmenlere verilen eğitimler aracılığıyla teknolojiyi etkin bir şekilde kullanma yeteneği kazanan öğrencilerin, geleceğin teknoloji dünyasına hazırlanmaları bekleniyor.

Proje kapsamında; 30 öğretmene yönelik olarak Havran İmam Hatip Ortaokulunda eğitimler başarıyla uygulandı. Eğitim süresince, Arduino, PictoBlok ve M Blok programları aracılığıyla akıllı sensörler ve yapay zeka robotları kullanımı gibi pratik beceriler üzerinde durularak, katılımcılara hands-on (pratik) deneyimler sunuldu.

Bandırma İmam Hatip Ortaokulu robotik kodlama atölyesinin etkin ve verimli kullanılması için öğrencilere eğitimler düzenlendi. Verilen eğitimler öğrencilere; temel programlama kavramlarını öğrenme fırsatı sunarak bilgisayar ve yazılım sistemlerini anlama noktasında önemli beceriler kazandırdı.

Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürü Ali Tatlı, “Yapay zeka teknolojilerini kullanarak İmam Hatip okullarımızda eğitimi desteklemeyi amaçlayan FEYZA projesi, öğrencilerimizin bilgilerini artırmak için kişiselleştirilmiş öğrenme yolları sunma noktasında önemlidir. Yapay zeka, öğrencilerimizin öğrenme stillerini ve ihtiyaçlarını analiz edip her biri için en uygun öğrenme materyallerini ve aktivitelerini belirleyerek anlama ve hafızalarını geliştirebilecekleri, kritik düşünme ve problem çözme becerilerini artırabilecekleri bir eğitim ortamı sağlamaktadır” dedi.

HABER: GÜL ÇETİNBAĞ KANBER